Por Claudia Lagos Serrano, subsecretaria de Educaci\u00f3n Parvularia<\/em><\/p>\n\n\n\n

En este mes donde celebramos a las ni\u00f1as y ni\u00f1os, m\u00e1s all\u00e1 del incentivo al consumo y lo material que conlleva el \u201cD\u00eda del Ni\u00f1o\u201d, resulta importante rescatar la esencia de una fecha que conmemora la ratificaci\u00f3n por parte de Chile de la Convenci\u00f3n de los Derechos del Ni\u00f1o y la Ni\u00f1a (1990) y que, en lo pr\u00e1ctico, nos incentiva en avanzar hacia una mirada respetuosa y a construir una cultura de las infancias, que reconozca a ni\u00f1as y ni\u00f1os como ciudadanas y ciudadanas, con participaci\u00f3n, opini\u00f3n e incidencia.  <\/p>\n\n\n\n

Dentro de estos derechos, la Educaci\u00f3n Parvularia ocupa un rol central. Hoy en nuestro pa\u00eds existen 11.845 establecimientos con primer nivel educativo y es aqu\u00ed en las salas cuna, jardines infantiles y escuelas, donde cada d\u00eda casi 730 mil ni\u00f1as y ni\u00f1os acceden a experiencias \u00fanicas e irrepetibles. Aqu\u00ed, a trav\u00e9s del juego como motor de los aprendizajes, indagan, exploran y se desarrollan integralmente.<\/p>\n\n\n\n

Desde la Educaci\u00f3n Parvularia, los referentes curriculares, documentos orientadores y todas las acciones que impulsamos desde el Ministerio de Educaci\u00f3n, ponen en el centro a las ni\u00f1as y ni\u00f1os, donde la planificaci\u00f3n de procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje diversificados son claves para avanzar desde una perspectiva integrada, sist\u00e9mica y permanente, por eso seguiremos avanzando en concientizar a todas y todos sobre la importancia y los beneficios que tiene la educaci\u00f3n inicial en el desarrollo educativo, consider\u00e1ndola como un bien com\u00fan que beneficia y fortalece las relaciones sociales de todas y todos.Como sociedad el llamado es a seguir construyendo y trabajando en conjunto por una cultura de las infancias, con acciones concretas, dejando atr\u00e1s la mirada adultoc\u00e9ntrica, naturalizada en frases como: \u201clos ni\u00f1os grandes no lloran\u201d, o \u201cdeja de comportarte como ni\u00f1o\u201d, validando sus ideas y emociones. Este cambio paradigm\u00e1tico, nos permitir\u00e1 como adultos entender de mejor manera qu\u00e9 implica mirar el mundo con ojos de ni\u00f1os, entreg\u00e1ndole herramientas como espacio de bienestar, con acciones simples como la disposici\u00f3n de los adultos en situaciones cotidianas, aumentando los espacios protegidos y resguardando sus derechos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Resulta importante rescatar la esencia de una fecha que conmemora la ratificaci\u00f3n por parte de Chile de la Convenci\u00f3n de los Derechos del Ni\u00f1o y la Ni\u00f1a (1990) y que, en lo pr\u00e1ctico, nos incentiva en avanzar hacia una mirada respetuosa y a construir una cultura de las infancias<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":20873,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"categories":[76],"tags":[],"yoast_head":"\n